为精准落实大学生思想政治教育工作，帮助学生制定科学清晰的发展目标，减少学生与家长的教育困惑与思想顾虑，促进家校教育的有效衔接，让学生工作更有温度和深度。计算机科学与技术学院/人工智能学院于2021年暑期以线上线下相结合的方式，对近20名学生开展了家访工作。学院党委副书记管祎、院长助理李鑫、相关班主任、专业老师及辅导员参与了家访工作。

为使家访工作全面有效地进行，将学生思想政治教育落实落细，真正提高家访工作的实效性，学院高度重视此项工作，以解决学生的实际问题与思想问题作为出发点，精准开展家访工作。一是通过前期基本情况调研与排查，精准确定家访对象，由于短期内无法做到“普及式”家访，学院对本科生进行全覆盖式信息梳理，选取学业困难、心理问题与家庭经济困难的学生作为重点对象，针对不同类型学生制定个性化家访工作计划，提高家访工作的针对性与效率。二是动员全员参与，除各年级辅导员外，本次家访邀请到学院领导、班主任、专业老师等一同参与，使得家访工作队伍组成更为丰富与多样化。三是完善家校信息网络，建立顺畅的沟通渠道，通过与家长联系沟通，进一步了解了学生的基本情况和家庭教育情况，同时家校信息网络的完善更加有利于学院信息反馈机制的建立，有利于保持与家长的长期联系，实现家校信息的对称性，能够根据学生问题的变化，及时合理分析原因、对症施策。

家访期间，参与老师在了解学生家庭情况、成长环境与家庭教育的基础上，引导家长运用科学的方法与正确的观念教育孩子，共商有效促进学生发展的措施。针对学业预警学生，给予了一定鼓励，并结合专业课程的学习情况，提供了高效学习的方法与建议，同时倡导家长多激发孩子的专业学习兴趣，寻找学习动力，确立符合自身情况的个人发展目标。针对心理问题学生，深入了解了学生的成长背景与生活经历，倾听家长与学生的心理压力与所遇难题，给予了关爱、疏导与建议，鼓励学生敞开心扉，多途径解决问题，合理调节自身情绪，以正面、积极、乐观的态度处理问题、面对生活。针对家庭经济困难学生，有针对性地开展了帮扶工作，并为其介绍了相关资助政策，尽最大地努力减轻学生家庭的经济压力，帮助学生顺利完成学业。此外，参与老师更是提醒家长和学生在疫情期间注重个人防护，外出避免人群聚集，居家期间加强身体锻炼。同时提醒学生提前做好网课学习准备，保障线上学习的顺利开展。

家访工作作为家校沟通联系的桥梁，切实加强了学校与家庭、老师与家长的联系。一方面，家长了解了学生的在校表现，掌握了相关政策与制度，对于老师日常对学生的关心关注，表示肯定与支持，对家校共育的举措与建议，表示认可与感谢。另一方面，通过“多对一、面对面”的家访，有利于教师深入掌握学生的家庭教育情况与成长环境，在今后的工作中精准施策，同时了解家长对于学院教育教学的意见和建议，有利于优化后期的工作，有效地推进学风建设工作、提高教育教学质量。

本次家访工作作为学院学风建设的重点工作之一，将实地走访与线上联系相结合，强化老师与家长的家校联动、合力育人意识，增进了家校之间的了解，在解决学生问题上探讨了方法，达成了共识。后期，学院将以家访工作为契机，以满足学生需求和解决学生问题为出发点，继续加强家校联系工作，更好地引导学生健康成长。