11月3日，计算机学院第十期“石榴微讲堂”如约开讲，本次活动聚焦家庭教育，由学院皮德常教授作《漫谈家庭教育——培养孩子自觉性》专题分享，学院教职工踊跃参与学习。

皮德常结合自身家庭教育实践，系统分享了培养孩子自觉性的理念与方法。他指出，孩子的自觉性是慢慢“养”出来的，而非一蹴而就的教育结果，培养内驱力的关键在于“忍住、不催”，家长角色也应随着孩子成长由父母逐步转变为朋友与伙伴。他围绕不同学段展开讲解：幼儿阶段重在保护好奇心，给予充足的自由探索时间；小学阶段重在深化兴趣，家长“提供资源、不设路线”；初中阶段家长宜从监督者转为倾听者；高中阶段应尊重孩子的选择，“陪你想，不替你决策”。他还提炼出“好奇—习惯—目标—使命”的驱动力进阶链条，强调保护孩子的兴趣比培养一个兴趣更重要。

交流互动环节，大家围绕育儿困惑各抒己见、互鉴经验，在交流碰撞中深化了对科学家庭教育的理解，展现出高涨的学习热情。

此次讲堂贴近教职工生活实际，为教职工科学开展家庭教育提供了有益借鉴。学院将继续紧扣教职工所需所盼，策划开展更多贴近工作、贴近生活的专题学习，让“石榴微讲堂”常办常新，为教职工注入更多智慧与温度。