我国工程教育专业认证始于2006年，认证体系与《华盛顿协议》各成员的认证体系实质等效，涵盖学生发展、专业目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件和持续改进等7个指标。一旦通过认证，该专业毕业生就具备了从事初级工程工作的学术资格，可获得业界认可的工作资格“通行证”。目前，我国已有80余所高校的近200个专业通过了工程教育专业认证。

今年，共有26所高校的计算机类专业提交了工程教育专业认证申请，最终只有南航在内的10所高校获得受理，这实属不易，也绝非偶然。据了解，南航计算机科学与技术专业是全国最早一批设立的计算机专业，现已成为国内计算机学科领域有广泛影响的高水平学科专业。该专业先后获批江苏省特色专业、江苏省重点专业类（软件类）、江苏省卓越计划，获批江苏省精品课程2门、教育部微软精品课程1门、国家“十二五”规划教材1部，江苏省精品教材2部，建有江苏省实验教学示范中心和工信部实验教学示范中心。

重视学生实践创新能力的培养，为该专业赢得了“好声誉”。实验实践类课程占课程总数30%以上；近70%的学生参与科创活动；学生在各级各类科技竞赛中取得优异成绩：由本科生组成的ACM队入围国际大学生程序设计竞赛全球总决赛并获奖，实现了江苏省内高校在该级别赛事上零的突破；获得微软Imagine cup软件设计大赛（中国区）第五名，比尔·盖茨亲自为获奖学生颁奖。

此外，“夯实数理基础和强化实践能力相结合，鼓励自主学习和自由探索”的人才培养理念，也为学校赢得了“好口碑”。近5年来，本专业学生的就业率均超过99%。毕业生中涌现出了一批省部级领导、著名学者、国防科技精英、著名企业家，其中包括原信息产业部副部长吕新奎、江苏省副省长王荣炳、原中国民航总局副局长杨国庆、中国工程院院士顾冠群、中国科学院院士梅宏、神舟飞船系统副总指挥秦文波等。 

“申请工程教育专业认证，不仅可以有效推进我校的工程教育改革，逐步实现与国际工程教育接轨；也可使我校毕业生得到国际互认、提升国际竞争力。”吴庆宪副校长介绍，恰逢我国将转正为《华盛顿协议》正式成员，需接受加拿大、澳大利亚等正式成员国与我国认证专家共同进行的现场考查。他说：“迎接现场考查认证虽然面临很大压力，但我们只能迎难而上，毕竟工程教育专业认证是经济全球化、也是工程人才国际流动的必然趋势。同时，扎实的专业实力也为我校提振了信心。”  

（转自南航报，作者 周新华）